Erzieher/Heilerziehungspfleger als TIS-Fachkraft (m/w/d)

Die Praunheimer Werkstätten gGmbH bietet in Frankfurt am Main mit rund 600 beruflichen Mitarbeitenden inklusive und individuelle Leistungen an. Und zwar für Menschen mit und ohne Behinderung in den Bereichen Arbeiten, Wohnen und Leben, Freizeit sowie Beratung und Bildung für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Familien. Als anerkannter Träger in der Jugendhilfe und Eingliederungshilfe stehen wir für Tradition und Vielfalt. Gemeinsam gestalten wir gesellschaftliche Teilhabe.

Sie wollen chancengleiche Bildung und Inklusion an Frankfurter Schulen voranbringen?

Sie haben Freude daran gemeinsam neue konzeptionelle Wege zu gehen? Dann werden Sie Teil unseres Projektteams im Rahmen des Frankfurter Pilotprojektes „Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben (Tiger)“. Ziel des Projektes ist es, allen Kindern Teilhabe zu ermöglichen, unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen.

Wir planen das Projekt in Zusammenarbeit mit der Römerstadtschule aufzubauen. Daher suchen wir engagierte Fachkräfte, die in Kooperation mit Lehr-, UBUS- und Förderschullehrkräften, in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen, Inklusion und Teilhabe aktiv gemeinsam gestalten.

Das Projekt findet im Rahmen der Jugendhilfe an Schulen statt und ist unserer Dienststelle Teilhabeassistenz an Schulen, mit dem Schwerpunkt Teilhabe an Bildung, zugeordnet.

Zum 01.12.2026 suchen wir für das TIGER Projekt

Erzieher/Heilerziehungspfleger als TIS-Fachkraft (m/w/d)
Teilzeit 27 oder 28 Wochenstunden, zunächst befristet bis zum 15.07.2029 (Sachgrundbefristung: Pilotprojekt an der Römerstadt Schule) mit der Intention der unbefristeten Übernahme

• Unterstützung bei der Bewältigung des Schulalltags
  • Ganzheitliche Begleitung der Klassengemeinschaft während des Unterrichts
• Begleitung der Schülerinnen und Schüler außerhalb des Unterrichts
  • Begleitung in den Pausen und bei schulischen Veranstaltungen
• Allgemeine Assistenz
• Übergeordnete / organisationsbezogene Aufgaben
  • Dokumentation der Arbeit
  • Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen

• Erzieher/-in mit staatlicher Anerkennung oder Heilerziehungspfleger/-in oder vergleichbare Qualifikationen
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
• Erfahrung in der Nutzung von IT- und Kommunikationsmitteln
• Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit wesentlichen Erziehungsschwierigkeiten oder erhöhtem Förderbedarf
• Fachkenntnisse zur Inklusion an Frankfurter Schulen
• Gute Kenntnisse im Sozialrecht (insbesondere zu SGB IX und SGB VIII)
• Fähigkeit zur Gesprächsführung
• Fähigkeit zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern in einer Lerngruppe
• Fähigkeit, in Krisen- oder Konfliktsituationen angemessen und ruhig zu reagieren
• Team-, Konflikt- und Kritikfähigkeit
• Reflexions- und Kommunikationsbereitschaft
• Bereitschaft zur Supervision

• Ein abwechslungsreiches, fachlich vielfältiges Arbeitsfeld
• Vollanwendung des TVöD, Vergütung nach TVöD-VKA (TVöD-B) - Entgeltgruppe S 8b, Fg. 1, Zusatzversorgung ZVK des Öffentlichen Dienstes und der Möglichkeit einer Leistungsprämie sowie verschiedener Zulagen
• 30 Tage Urlaub sowie Anspruch auf Regenerationstage
• TV-Fahrradleasing
• Dienst-Smartphone
• Intensive Einarbeitung und fachliche Einbindung in einem Fachteam mit Fallbesprechung und Supervision
• Fachliche Unterstützung
• Interne und externe Fortbildung